成都暑假衔接班 用“爱”谱写教育的旋律| 好教师教育故事

2019-08-06 08:16作者:admin来源:未知>次阅读

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我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗火热的心”。我坚信:从教人生,有泪无悔!因为有爱就有一切.我要用“爱”谱写教育的旋律,一步一个脚印,坚定地走下去。

二、爱,让事故变成了故事

一、爱,让捣蛋王变成了小暖男

五、爱,让我组建了自己的团队

“中国好教师·教育故事集”征文出书计划

更让我感动的是小尹同学,他从入学到六年级,一直让老师头疼、操心,是个人人皆知的调皮捣蛋的孩子,父母是跑长途运输的,六年的小学生活几乎没有家长的陪伴,那可是天不怕地不怕啊!我们也不只一次上演过现实版的《老师好》,就是这样的一个孩子,在一个寒冷的早晨,我拖着八个多月的身子下楼,听见后边传来一个声音。老师,我来搀着你吧,您慢点儿走。话还没说完,他那细长有力的胳膊早已伸进了我的腋下,向上拖住我的胳膊。即将毕业的他终究领悟了“管理我们最严的老师,就是最爱我们的老师”。我的孩子们长大了、懂事了,多少次,他们关心的话语,懂事的举动,认真努力的学习劲头,让我无数次感动的落泪。

还有几位“老赖”,家庭作业拖拉不写,家长困惑,找到我诉说着苦恼:世界上最大的痛苦莫非是陪孩子写作业了,长此以往,我心脏病就要犯了,老师你想想法吧。我了解到这些现象后先对这些孩子进行教育,然后开始在家长群里作业打卡,没想到一个小小的举动竟赢得全班家长的称赞,放学时大家都竖起大拇指跟我说:“老师你真行,还是你的办法好用?现在写作业特别积极,不用我们看管,真省心!真是服了!老师就是老师。

老师就是一碗良心饭,回想我送走的那一届毕业生,整整陪伴了6年,成绩在镇里一直名列前茅。他们毕业那年正是我女儿降生之年,为了学生,我坚持到生产成都暑假衔接班,没有向其他同事退居幕后成都暑假衔接班,更没有向领导提出任何要求成都暑假衔接班,我是真的放心不下学生们,也是真的不舍离开他们,由于毕业班任务艰巨,时间宝贵,再累我都舍不得休息一节课,不放弃任何一节课。我每天托着笨重的身子从三楼爬上爬下,自己能克服地就克服。懂事的孩子们告诉我,老师不用护送我们下楼了,放心吧,我们会遵守纪律的,孩子的几句话让我潸然泪下。

还记得一次体育课的偶发事件,小乔同学被学校水管上的铁丝划破了小腿肚。伴随下课的铃声,一群孩子慌忙地找到了我,七嘴八舌地刚说了一半,我已经猜到出事故了,不夸张地说真是飞奔下楼。看到孩子们用卫生纸给受伤的同学捂着血。看到小腿肚子里面的白肉块往外翻着、嘟噜着。晕血的我当时就出了一身的冷汗,第一反应就是抱住小乔,让他坐下。一手掏出手机向校长求助开车去医院,随即又是一个电话接一个电话的打给家长们,路上我强忍着泪水。不断鼓励小乔同学,消除孩子的内心恐惧。家长和我们几乎同时到达急诊室。也许是懂事的他偷看到了我没有忍住的泪水,也许是他为了不让我担心,一直到医院里见到妈妈为他流,医生用那尖尖的手术钳伸到翻开的肉里来回搅和,检查里面是否有杂物,他都没有喊一句疼,没有出一点儿声,没有落一滴泪。事后孩子告诉我:老师,你一直都教我们男子汉要勇敢,有担当,有志气。您和我们一起做卫生,一起劳动时,几次受伤流血都不在乎。我又怎么能喊疼,怎么能哭呢?

我又看了一下习作要求“最好把信寄出去”,这该不难吧,这样的信不是更有意义吗。和谁联谊呢,远方的朋友你在哪?这还得感谢我加入的一个杂志交流QQ群,那里有天南海北的小学,赶紧去上面发布消息,寻找同一尺码的人。江西省宜春市芦村的一所小学很快回复了我,也正有所意愿,真是无巧不成书,她们的人数正好和我班一样,我们交换了学生名单,准备按照学生的水平为他们一一对应牵线搭桥。当信被拆开的那一刻,沸腾的教室一下子进入了冰点,孩子们已经忘记了周围的世界,完全沉浸在书信里,江西的李老师在信中写到,这次活动太有意义了,平时作文都不写的孩子,在写回信时反复查阅字典。我们筹备那次活动虽然只用了十几天,但给孩子留下了美好的回忆,他们在作文中写到那次寄信是他们小学生涯中最难忘的一件事儿,我们的一点小爱竞可以达到如此效果。

因为有了学生,我的工作才充满意义,站在三尺讲台上的每一天,才会有不可替代的价值。我们不能教好所有的学生,但可以在我们力所能及的范围内用心教书育人,用爱感化孩子,这些付出常常不会有立竿见影的回报,但我们为学生做的每一件事,说的每一句话都会像种子一样种在他们心里,在他们有了更多阅历的时候,恍然大悟,明白了我们的苦心,当回忆起他们的学生生涯时,会懂得我是他们人生重要启蒙阶段时遇到的那个对的人。陪在学生身边十几年来,用我的一言一行教育影响他们,其中的酸甜苦辣都化作丝丝幸福,这是我多年来用“爱”谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。

小轩同学肠胃不好,几次上课时将大便拉到裤子里,我先联系家长,随后又去自己宿舍找来洗脸盆,打好热水和家长一起帮忙洗换,然后让孩子继续上课,保证孩子听讲时间。家长连声道谢,真的太麻烦老师了,幼儿园时我们都是回家换洗。真不好意思。

和学生们在一起我是幸福的,快乐的,和老师们在一起,我是荣幸的,温暖的。

休完产假后,还在哺乳期的我上班后担任了班主任,和我的学生们不离不弃,继续发挥我的摸爬滚打。孩子还在哺乳期。按照规定可以晚来一会儿,早走一会儿。可一年级的孩子正是习惯养成关键时期。没有时间怎么形成,晚来会儿早走会儿,还剩下多少时间给我的学生,为了大家的48个孩子真的是委屈了我的孩子,这48个从“散养到圈养”也发生了不少故事。

四、爱,让我收获了班妈的美称

三、爱,让我遇见了同一尺码的人

我们班的小瑞同学,先天发育不足,是个脑瘫患儿。行走困难,下课我总要问上四遍五遍,去不去厕所?记得一个下雨天,我搀扶着她去厕所。由于身体原因走不快,我们俩在雨中一小步一小步的前进着,别的同学投来异样的眼光,我告诉她没关系,慢点儿就好。好不容易到了厕所,我帮她脱下裤子,站在她前面使劲儿端住,结果她一不小心把尿尿到了我的脚上。她涨红了脸,我说没关系,你不摔倒就行。随后帮她把裤子提起来。孩子的一句“老师,你真好!”让我被雨水淋湿后也如此温暖。经过半年的驯服,那些野生的也都变成了萌宝了。与其说我每天都在和他们斗志斗勇,倒不如说我用着72般变化的关爱去影响改变着他们,许多年之后,也许我会回忆当年,不是在最好的时光里遇见你们,而是遇见了你们,才有了这段最好的时光。

学校里,网络上,有许多和我同一尺码的人。我们相互学习,相互促进,相互提高,我们组的老师们课上课下都是挤在一起,饭前饭后总是凑到一块儿,诉说着各自的困惑和教育教学中的事件。我们四个在教育教学上你侬我侬,一起解决各种各样的疑难杂症。其他老师看到我们都会说:“你们四个别碰面,只要一碰面准没别的事儿,除了教研还是教研,除了说教学就是谈学生。”没办法,两年来的相互合作,相互帮助,相互探讨,已经成为一种习惯。我想说,有你们真好,一个人走得快,一群人才能走得远。我相信用脚踏实地的努力,会铺就通往未来的基石。

“岁月不居,时节如流”,转眼间,自己也被众人称之为师十七年,从开始内心的困顿和迷茫到如今的找到自己,独挡一面,酸甜苦辣,在蓦然的回眸里,都已经化作丝丝幸福,浸润在我的生命里。十几年的教学生涯给了我很多的感受,其中最深刻的体会就是:博大无私、宽广无边的爱可以感染学生,积极进取,勤奋努力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染同事,同心同德,齐心协力。教育是育人的伟业,如果我们用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。

本文为 王云参加好教师活动:“中国好教师·教育故事集”征文出书计划的原创作品。

原标题:用“爱”谱写教育的旋律| 好教师教育故事

孩子的伤势处理好了。下午回到学校,我接到的便是支付医药费的家长的电话,询问学校的责任,询问体育老师的责任。还告诉我在我们去医院的同时,家里人就把案发现场水管上撅着的长长的铁丝头拍了照片儿作为证据,意思就是让学校赔偿。为了这事儿。家长连续三个晚上去家里找我谈,心里不平衡,没办法再做家长的工作吧。就算是报点保险,手续也很繁琐,体育老师也很负责,这只是个意外。最后,家长终于想通了,表态说,老师这事儿。我已经咨询了这方面的专家和律师,但与你几天的交谈下来,我放弃了,不找学校了,为的就是不给您添麻烦。不过就是1000多块钱的事,我认了。对王老师工作绝对配合,因为在家里我们谁说一句老师的坏话,我儿子就不干。当时我们都还怀疑,王老师真的有那么好吗,这几天与你沟通,才知我们真的是遇上了一位好老师。我们啥也不说了,这么多年王老师对孩子们的关爱、陪伴,那是没得挑,我们绝对配合老师工作。平息了这件事后,与校长谈起来,做了这样的总结,可能是很严重的事故,最后竟然变成了感人的故事。可以看出班主任工作到位,可以减少很多的麻烦,为学校领导也省去很多麻烦事,家长信服老师,那是老师一天天的爱心积淀起来的。

在他们上五年级时,一次语文单元习作,让学生了解祖国的文化,策划一次和远方小朋友手拉手的书信活动,我和几位老教师请教,怎么处理这次习作。他们都是按书上要求介绍一下自己的情况,或是我们当地的风土人情。强调一下信的内容和信封的格式书写,抄在作文本上。当我问还寄出去吗?老师们都用异样的眼光看着我,年轻人你不懂现在是网络时代吗,谁还会真写信。

小焱同学个性强,脾气倔,是最野性的一个男生,与校长顶撞,软硬不吃,经常撒腿就跑,课上课下我满校园里追他,真的像是捉小鸡一样抓他到回教室,可现在他已成为我班的优秀生。

教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云彩推动另一朵云彩,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

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